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球速体育网站:第82课《登高》课件-2023-2024学年高一语文精品备课课件+同步检测(统编版必修上册)

更新时间:2024-12-24

  登高 杜甫 学习目标 1、了解杜甫生平以及其对诗歌创作的影响。 2、赏析景、境、情三者之间的关系。 3、感受诗人深沉的苦痛与忧思。 4、探究诗人悲秋的根本原因。 杜甫(712—770),字子美,生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,他一生写了1 400多首诗,博得后人广泛的称赞。他的诗不仅具有丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向,而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。人们称杜甫的诗为“诗史”,是“千古绝唱”,称誉杜甫是“诗学宗师”“诗圣”,对于这些高度的称誉,杜甫是当之无愧的。 走近作者 杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期: 1、读书壮游时期(712-745): 《望岳》 2、困守长安时期(746-755): 《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀》 (忧国忧民) (涉世不深) 3、陷贼与为官时期(756-759): 《月夜》、《春望》、《羌村三首》、 “三吏”:(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”:(《新婚别》《垂老别》《无家别》) (现实主义创作达到高峰) 4、漂泊西南时期(759-770): 《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、 《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》 (思想更深邃、诗风更沉郁) 走近作者 主要作品:《兵车行》《丽人行》 《自京赴奉先县咏怀五百字》《春望》《羌村》 《北征》 《茅屋为秋风所破歌》 《秋兴》 三吏:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 三别:《新婚别》《垂老别》《无家别》等。 作品集:《杜工部集》 《登高》是一首“拔山扛鼎”式的悲歌,曾被人誉为“古今七言律第一”(胡应麟《诗薮-内编》)。 作品介绍 古人有重阳登高的习俗,本诗作于767年重阳节。 当时安史之乱已经结束四年,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。时杜甫56岁,寓居长江边的夔州,且身患重病,好友李白、高适、严武相继辞世,这时的杜甫,生活困窘,病魔缠身。又恰逢重阳,他约一个远亲吴郎来饮酒,不想吴郎因事没来。他抱病登临山顶。秋风瑟瑟,万木凋零,江水东逝,孤鸟盘旋,猿鸣或闻。杜甫感慨万千,独自登高,写下了这首即景伤怀的七言律诗。被誉为“杜集七言律诗第一”“古今律诗之冠”。 写作背景 律诗 五言律诗 七言律诗 排律 绝句 五言绝句 七言绝句 近体诗与古体诗(又称古风)相对,是唐代形成的新诗体,严格讲究格律,分为绝句、律诗,多为五言、七言。 古体诗 近体诗 古体诗有四言,五言、六言,七言和杂言体,不讲对仗,字数较多。 乐府诗 四言古诗 五言古诗 七言古诗 近体诗与古体诗 必备知识 登高 杜甫 风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。 无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。 自读:读出节奏,注意感情。 文有文眼,诗有诗眼,你认为选择哪个词,最能体现诗意? 悲 再读球速体育官方入口思考,理清层次 本诗写登高,可以划分成哪几个层次? 登高所见 登高所感 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 万里悲秋常作客 百年多病独登台 景 情 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (急) (高) (清) (哀--奠定了全诗的感情基调) (白) (在疾风中回旋) 俯视、近景、静景 仰视、远景 仰视、动景 意境:萧瑟、悲怆、伤感 风 天 猿 渚 沙 鸟 色彩 冷色调 品读诗句 内容技巧 首联 (提示:找出意象,体会意境,品味技球速体育官方入口巧,体悟情感) 情感:漂泊无依的孤独之情 寓情于景、情景交融 悲自然之秋 写夔州的特定环境 1.诗人为何选择这些意象入诗? 急风,使人感到寒冷——身体,心灵。 高天,显得天底下的人很渺小,很孤单。 哀猿,使人听到它的叫声非常悲凉,“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。 渚清沙白,冷色调,凄凉、伤感。 探究思考 2.首联描绘了一幅怎样的秋景?(提示:用自己的话概括) 首联两句,描写天高风急、秋气肃杀、猿啼哀啸、清清河洲、白白沙岸、鸥鹭低空回翔的景象,指明了时节和环境,渲染了浓郁的秋意,构成一幅登高远壮阔而又苍凉萧瑟的秋景图画,为全诗定下了哀婉凄凉的基调。对仗工稳,句法严谨,语言极为凝练。 落木: 长江: 无边、萧萧、下 不尽、滚滚、来 生命之短暂 时间之永恒 苍凉、沉郁、宏阔 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 夔州秋天典型特征 连用叠词“萧萧”“滚滚”,写出秋色萧瑟和长江气势,字里行间传达出浓浓的时光易逝的悲怆。 运用对比或反衬,突出人生短暂 、

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