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TTT企业内训师公开课

更新时间:2025-04-21

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  内训师的定义:为企业内部员工进行培训的授课老师。内训的最大特点是根据企业的培训需求,为企业量身定做。企业内训在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时,形成优秀的企业文化。

  课程特色:授课风格“非演绎型”“非学术型”“非纯实战型”而是“理论→实践→理论型”全球最领先的制造业管理理念与方法展示最经典的国内外企业实践案例14年丰富的管理咨询项目经验,最了解中国企业人才结构特点最佳培训方式——现场指导实际演练学以致用

  第一天08:30—09:00 引言Ice Breaking破冰活动培训认知(培训的5W1H)09:00—09:30 绪论1分钟即兴演讲内训师评议测评09:30—16:00 本文讲师的角色认知和基本要求基本职责,几重角色,讲师类型,基本技术,能力要求,具备心理等讲师的课程设计关于表达的认知,课程设计的要求,主题内容的编排,课程回顾和收结的方法讲师的授课技巧授课过程中的九项活动,五种克服紧张方法,提问与应答技巧以及五种核心技术的认知和练习讲师需注意的问题课前的充分准备,上场、结语、下场,善用教具与教材,视觉资料运用,讲师的日常基本功等16:00—16:30 结论课程回顾及分享10:00—10:15茶歇 12:00—13:00午餐 15:00—15:15茶歇第二天09:00—09:15 主题演讲组内个人别5分钟主题演讲、授课Checklist评议反馈09:15—12:00 课程设计小组选定一个主题进行课程设计,小组代表发表13:00—16:00 培养规划精益内训师培养流程、方法、评价的相关案例分享16:00—16:30 向后建议内训师选课、课程设计、课件制作、分组练习及评价规划等

  第三天08:00—14:30 拓展训练天津“基辅”号航母14:30以后返程

  培训小常识:培训主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训,这是最基本的培训;其次为技能培训,这个层次的培训内容较多,对学员的影响力较大;最后为素质培训,素质是个抽象概念,主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系,缺一不可。而作为一名培训师或会议发言者站在台上,滔滔不绝,把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员,学员是否听到绝对是个未知数。要让学员听到,最好办法是让学员在快乐中学习,其次是在压力中学习,学员要在快乐中学,首先要了解学员的需求,激发学员的兴趣,激起学员共鸣,在培训过程中要实行互动教学,尽可能把课堂一半的时间交给学员自己,让学员在互动中心动,心动中行动,行动中感动,在培训时多做换位思考,让每位学员都积极参与,锻炼全方位思维能力,挖掘内在潜能。

  刘昭华老师拥有15年企业经营和高层管理的实战经验,任甲方企业的总经理期间,负责公司的经营管理。曾在管理变革中,成功的为企业把基层员工流失率从28%降至13%,实现管球速体育网站理干部零流失。在行业业绩整体下滑的情况下,采取经营策略优化、整体成本下降、全员赋能增效等措施,导致年度经营利润持续增长25%以上。

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