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　　余倩老师曾服务于世界500强企业施耐德电气、国内知名大型集团TCL以及中石油，负责企业人力资源管理和培训工作多年，积累了丰富的培训和管理实践经验，形成了以塑造心态、指导行为和提升能力为发展通道的职业化教育课程体系，旨在培养喜悦、健康、富有生产力的职业化队伍，有效帮助员工成就职场，帮助组织提高绩效。

　　余老师涉猎广博，知识底蕴深厚，授课风格生动、灵活、幽默，充分运用体验式、案例式和启发式教学形式，善于与学员互动，注重技能的传授，引导学员对问题的多方位思考和分析，从而帮助其实现工作态度的改善和工作效率的提升。

　　美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10%—30%左右的能力。如果受到充分的职业化塑造素养教育与培训，就能发挥其能力的50～80%。即：

　　可见，职业化程度的提高，可以帮助员工发挥最大潜力的个人能力，从而体现最高的工作价值。职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事，使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。

　　职业化教育课程体系源于余老师丰厚扎实的心理学、管理学理论研究与长年实践经验相结合之精要，并根据成人学习的心理行为特点和规律，在着重塑造职业化心态的基础上，不断发展和持续完善职业化行为，使职业化能力得以显著提升，体现最大化的球速体育网站工作价值，达至员工和企业共同成长、持续发展的终极目标。

　　职业化心态教育—提升敬业精神、责任感和团队意识；增加幸福指数、降低职场压力。

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　　中国银行（惠州分行、东莞分行、广州分行）、中国电信湖南分公司（班组长管理）、中国联通湖南分公司（班组长管理）、深圳邮政局（客户服务技巧共7期）、施耐德电气深圳研发中心、西门子及旗下欧司朗照明集团、奇胜工业集团（中国区各地分公司）、TCL集团及旗下多间二级公司、深圳市西部公汽有限公司（MBTI®性格分析课程共10期）、深圳福田物业公司、深圳嘉里物业集团、深圳资富集团及旗下康祺药业公司、深圳市润泽贸易有限公司等。